3.4.2024
Demokratie & Medien
Medien sind ein zentrales Element jeder Demokratie – sie können sowohl als 4. Gewalt fungieren als auch die öffentliche Meinung manipulieren. In diesem Modul stand daher die Auseinandersetzung mit der Frage im Mittelpunkt, wie Medien die demokratische Teilnahme fördern oder hemmen können. Im praktischen Teil des Moduls erstellten die Teilnehmenden selbst Podcasts, die als Werkzeuge für politische Bildung in der Jugendarbeit dienen sollten. Neben einer kritischen Analyse der aktuellen Medienlandschaft in verschiedenen Ländern fokussierten sich die Übungen auf die Medienkompetenz, die es den Teilnehmenden ermöglichte, Fake News zu erkennen und die Bedeutung von Pressefreiheit zu verstehen. Der kreative Prozess der Podcast-Produktion eröffnete den Teilnehmenden neue Perspektiven, wie sie Medien als Plattformen für Diskussion und politische Bildung nutzen können.
Inhalt
Im Modul 3 wurde das Verhältnis von Medien und Demokratie unter verschiedenen Gesichtspunkten untersucht: von der Medienfreiheit über die Bedeutung von öffentlich-rechtlichen Sendern bis hin zur Frage, wie Medien die öffentliche Meinung in demokratischen Gesellschaften beeinflussen. Ein besonderer Fokus lag auf der Fake-News-Problematik und der Notwendigkeit einer kritischen Medienbildung. Die Teilnehmenden analysierten sowohl nationale als auch internationale Medienlandschaften und die Herausforderung, demokratische Werte in einer zunehmend digitalisierten und polarisierten Welt zu verteidigen.
Methoden
Das Modul setzte stark auf praktische Medienproduktion. Durch die Erstellung eigener Podcasts erlernten die Teilnehmenden nicht nur die technischen Aspekte der Medienproduktion, sondern reflektierten auch die Inhalte und deren demokratische Relevanz. Die Podcasts ermöglichten es, Themen wie Fake News, die Rolle der Medien und die Verantwortung der Journalist:innen in einer Demokratie zu bearbeiten. Zudem wurden Methoden wie Peer-Feedback, Mapping und Simulationen eingesetzt, um das Thema interaktiv und kreativ zu gestalten.
Austausch
Der interkulturelle Austausch zwischen den Teilnehmenden war auch in diesem Modul entscheidend. Die unterschiedlichen Medienlandschaften in den Heimatländern der Teilnehmenden führten zu intensiven Diskussionen darüber, wie Medien den politischen Diskurs beeinflussen – sowohl positiv als auch negativ. Darüber hinaus wurde ein lokaler TV-Sender besucht, Einblicke in den Arbeitsalltag einer Journalistin und Moderatorin gewährt wurden. Im Anschluss wurde noch das Childhood War Museum in Sarajevo besucht.
